jueves, 20 de febrero de 2014

OPINIONES GENERALIZADAS Y CONCLUSIONES

Según la normativa académica en español escribiríamos "Mañana me acuesto pronto" Sin embargo ahora las personas con el uso de la mensajería instantánea la mayoría ha optado por poner: "Mañana makuesto prnto"
¿Empeora esto la lengua española? Filólogos y expertos opinan.
-Acomodamos nuestro lenguaje a las situaciones que nos toca vivir, y no nos expresamos igual en una reunión de amigos que en una conferencia de cirugía.
Lo cierto es que hay una estrecha relación entre ambos conceptos. Si el traje y la corbata equivalen a un lenguaje esmerado, las chanclas, la ropa deportiva...etc pertenecerían a un lenguaje más coloquial.
Esta forma tan moderna de escribir chirría a la vista de los expertos.
<<No podemos saber el estado de ánimo de una persona a través de LINE y otras muchas aplicaciones>>
EMOTICONOS
-Otro de los tics más usados en la actualidad son los emoticonos. Las personas sustituyen las palabras por millones de emoticonos que puedes encontrar.
-Según los filólogos esta situación se remonta a la época de las cavernas, cuando los hombres dibujaban la caza de los animales.

<<Se plantea la cuestión de si vamos  a un camino de retorno al origen de la anotación de ideas, a la escritura figurativa de nuestros antepasados>>

TRANSGRESIÓN ORTOGRÁFICA
Los expertos aseguran que no es del todo correcto hablar de errores ortográficos u ortografía descuidada porque los usuarios ignoren la normativa, sino que sería más adecuado hablar de una transgresión ortográfica con unos fines comunicativos distintos.
-También se trata de buscar un efecto llamativo. Estas técnicas también sirven para reflejar rasgos prosódicos como gritar.

¿Influye esto en un empobrecimiento de la lengua?
Los expertos opinan que no
<<En realidad la gente está más preocupada por la ortografía que antes, el pronóstico fatalista ha quedado desmentido>> afirman.
La escritura es una forma de diferenciarse pero no por ello el español evoluciona peor ni afecta al idioma.
<<No hay que convertir la corrección en algo odioso, ni dar la paliza a los jóvenes>>

CONCLUSIÓN
-<<Explicar cuando pueden llevar "ropa informal" en la escritura e inculcar que hay muchos códigos de comunicación distintos y que cada uno tiene un momento adecuado"

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